地大新闻网讯（通讯员 邓锡琴）近日，中共湖北省委人才工作领导小组办公室、湖北省教育厅公布了《2024年省“楚天英才计划·教育人才项目”楚天名师名单》,我校谢淑云教授获评2024年“楚天名师”。

谢淑云，1994年进入地球化学系，30年来，一直在地球化学系学习和工作，先后获得地球化学专业学士和博士学位，2003年留校任教，2011年破格晋升为教授。主要从事应用地球化学与数学地球科学研究，包括地球化学找矿、油气储层溶解动力学、农业地球化学。先后主持国家自然科学基金项目3项，参与国家自然科学基金重点项目2项；先后担任国际数学地球科学协会IAMG评奖委员会委员(2011-2021)、中国第九届和第十届应用地球化学专业委员会委员(2017-)；曾获国家科学技术进步二等奖（排名第10）、国土资源科学技术奖一等奖（排名第10）各1次；先后主讲《地球化学多元统计分析》《勘查地球化学》《地球科学概论》等课程，担任3届班主任，曾指导学生团队获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖，获湖北省教学成果奖二等奖和三等奖各1次。

谢淑云和学生们

聚焦地球科学精品课程建设，打造高水平教学创新团队

谢淑云始终认为，好的课程不是单一的教材堆砌，而是根据课程需要，精心准备的知识盛宴。她秉持以高质量课程培养高质量人才的理念，深耕课程建设，不断创新教学方式。2015年，她主讲的《勘查地球化学》入选湖北省精品资源共享课程；2022年，她负责的全国第一门《勘查地球化学》慕课被国内多家高校师生和一线地勘人员使用。

谢淑云不断创新教学思维，她深知，教育的真谛在于激发学生的兴趣与热情，让学生愿意听、喜欢听才是重点。为此，她倾注大量心血，以“宇宙尺度”“国际视野”“家国情怀”为主题，不断更新课程内容，力求让每一个知识点生动有趣、贴近实际。在课程建设初期，她深入参与团队教师课堂，课后反复推敲、精心打磨，力求所有课程内容都能达到最佳的教学效果。

以全校通识教育课程《地球科学概论》为试点，她将课程思政元素融于现代地球科学知识体系中，开启地球科学课程思政教育新模式。“这门课让我更了解地球，对我们的生活环境有了更深的认识。”“地球科学是全人类都要重视并需要探索的奥秘。”“学习这门课程，让我对学科交叉有了更多认识。” 这一课程作为面向全校非地质专业学生开设的公选课，每年都有3000多名学生选课。

2021年，《地球科学概论》课程入选教育部首批普通本科教育思政示范课程，课程团队获评教育部首批普通本科教育思政示范课程名师。2023年，《地球科学概论》入选国家第二批线上线下混合式一流本科课程。

深耕思辨创新课堂教学，让素质教育在学科教学中落地生根

谢淑云遵循“纠错教育、亮点鼓励”的原则，针对传统教学模式的不足，将素质教育理念融入教学之中。她紧跟学术前沿，将大地学时代的数学思维、产学研用融合融入教学过程，以全局、动态的视野改变传统的教学模式，和学生进行深入对话交流，培养学生全局视野和动态思考能力。

她创新性地运用“碎片教育、创新思辩”相结合的教学手段，广泛推广思维导图和知识图谱学习法，鼓励学生在课余时间学习碎片知识点，并在课堂上讨论并完成思维导图和知识图谱的构建。同时，她始终追求“提高智识、亲近智慧”的教学目标，结合案例教学的优缺点，实现线上线下多角度互动，推进研讨式教学模式，设置综合实践报告撰写环节，培养学生的全局思维和整合创新思辩能力。

谢淑云以独树一帜的教学风格，将原本枯燥的知识点编织成一场场引人入胜的探索冒险，以问题为导向，点燃学生内心深处对知识的渴望。她善于运用现代教学技术，将复杂的理论知识转化为贴近生活的案例，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识的精髓。她鼓励学生主动思考、大胆质疑，不仅锤炼了学生的批判性思维和解决问题的能力，更激发了他们对未知世界的好奇与探索。

自觉践行教育家精神，培养地球科学拔尖创新人才

谢淑云的教育理念和奉献精神，深刻影响着每一位学生的成长。她不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的身心健康、品德修养及社会实践能力的培养。她通过组织活动、搭建实践平台、个性化指导，为每位学生量身定制成长路径，鼓励学生参加学术活动、参加行业竞赛，在她的眼中，每个学生都独具闪光点，她的研究生中有人当选全国团学联代表，多人获得国家研究生奖学金。

她坚持因材施教，鼓励学生通过阅读、演讲、听讲座、参赛等活动锻炼思维、提升能力。她聚焦数值模拟、地球化学找矿新技术、乡村振兴等前沿课题，推动多学科交叉融合，培养学生“敢闯会创”的精神。

第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛比赛前夕，谢淑云经常和学生早上6点就召开线上会议，讨论备赛相关内容。她带着学生逐字逐句完善答辩材料，鼓励学生钻研演讲技巧，亲自带领学生演练答辩。2021年10月，谢淑云指导学生团队斩获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛红旅金奖。

谢淑云和学生一起

谢淑云老师在其担任的三届班主任生涯中，引领并推动“正轨计划”与“名师导学”等一系列品牌活动。定期邀请海内外优秀教师和学长学姐，分享自身故事和经验，涵盖学习规划、科研竞赛、保研心得和出国留学、日常生活管理、人生态度等方面。

她鼓励学生设定新起点、新高度、新目标，引导同学们拓展国际视野，培养全球胜任力，破解提能密码；设置零挂科目标，培养底线思维，破解强基密码；提升规划力，培养战略思维，破解强效密码。

自工作以来，平均每年指导3—6份本科生毕业论文，至今培养的本科生有3人获湖北省优秀学士学位论文、1人获校优秀学士学位论文、1人获校优秀硕士学位论文。她指导学生在湖北省“挑战杯”、中国国际“互联网+”、中国“创新创业”和“地质+”等大赛中获金、银、铜奖。

2019年4月，谢淑云邀请澳大利亚学者与X111841班学生座谈

2023年11月，谢淑云和01D234班同学举办“正轨计划”活动

谢淑云以其不懈的教育实践，展现了新时代地大教师的风采。我校教师将继续以教育家精神为引领, 努力践行“为党育人，为国育才”的崇高使命，照亮学生们的前行之路，共同书写教育事业发展的新篇章。（编辑 焦思勤 审稿 陈华文）